Professeur(e) des écoles (H/F)
Description du poste
CDD temps plein – Année scolaire 2026-2027
L’École Française Internationale de Skopje (EFIS), établissement partenaire de l’AEFE et membre du réseau Odyssey Education, accueille des élèves de la maternelle au collège dans un environnement international, plurilingue et bienveillant.
Le poste proposé à l’EFIS est un poste mixte articulé autour :
d’un mi-temps en classe de CM1/CM2 (10h d’enseignement hebdomadaires),
et d’un mi-temps d’enseignement des sciences au collège (SVT, physique-chimie et technologie) auprès d’environ 30 élèves de la 6e à la 3e (10h30 hebdomadaires).
Missions principales
Assurer l’enseignement en CM1/CM2 dans le respect des programmes de l’Éducation nationale française.
Enseigner les sciences au collège dans une approche interdisciplinaire et concrète.
Accompagner les élèves dans leurs apprentissages et leur progression individuelle.
Participer aux projets pédagogiques, scientifiques, culturels et internationaux de l’établissement.
Travailler en étroite collaboration avec l’équipe pédagogique dans une logique de continuité des apprentissages.
L’École Française Internationale de Skopje (EFIS), établissement partenaire de l’AEFE et membre du réseau Odyssey Education, accueille des élèves de la maternelle au collège dans un environnement international, plurilingue et bienveillant.
Le poste proposé à l’EFIS est un poste mixte articulé autour :
d’un mi-temps en classe de CM1/CM2 (10h d’enseignement hebdomadaires),
et d’un mi-temps d’enseignement des sciences au collège (SVT, physique-chimie et technologie) auprès d’environ 30 élèves de la 6e à la 3e (10h30 hebdomadaires).
Missions principales
Assurer l’enseignement en CM1/CM2 dans le respect des programmes de l’Éducation nationale française.
Enseigner les sciences au collège dans une approche interdisciplinaire et concrète.
Accompagner les élèves dans leurs apprentissages et leur progression individuelle.
Participer aux projets pédagogiques, scientifiques, culturels et internationaux de l’établissement.
Travailler en étroite collaboration avec l’équipe pédagogique dans une logique de continuité des apprentissages.
Profil du (de la) candidat(e)
Prérequis
Être titulaire d’un Master MEEF ou d’un diplôme équivalent ainsi que d’un diplôme qualifiant d’enseignement (CRPE, CAPES ou équivalent).
Posséder une expérience confirmée en enseignement dans le premier degré et/ou dans l’enseignement des sciences au collège.
Avoir une excellente maîtrise du français, équivalente à celle d’un locuteur natif.
Maîtriser les programmes et les méthodes pédagogiques actuelles du système éducatif français.
Être à l’aise avec les outils numériques et les usages pédagogiques de l’intelligence artificielle.
Savoir travailler en équipe et s’inscrire dans une dynamique collaborative.
Atouts appréciés
Une expérience dans un établissement français à l’étranger ou dans un environnement international et multilingue.
Une appétence pour les projets interdisciplinaires, les pédagogies actives et l’accompagnement individualisé des élèves.
Une expérience ou un intérêt pour l’enseignement en langue étrangère dans le cadre de dispositifs EMILE/CLIL.
Une capacité à participer activement à la vie de l’établissement et à ses projets culturels, scientifiques et internationaux.
Nous invitons les personnes intéressées à transmettre leur candidature comprenant un CV, une lettre de motivation ainsi que tout document complémentaire susceptible d’appuyer leur dossier (rapport d’inspection, lettre de recommandation, certifications, etc.).
Être titulaire d’un Master MEEF ou d’un diplôme équivalent ainsi que d’un diplôme qualifiant d’enseignement (CRPE, CAPES ou équivalent).
Posséder une expérience confirmée en enseignement dans le premier degré et/ou dans l’enseignement des sciences au collège.
Avoir une excellente maîtrise du français, équivalente à celle d’un locuteur natif.
Maîtriser les programmes et les méthodes pédagogiques actuelles du système éducatif français.
Être à l’aise avec les outils numériques et les usages pédagogiques de l’intelligence artificielle.
Savoir travailler en équipe et s’inscrire dans une dynamique collaborative.
Atouts appréciés
Une expérience dans un établissement français à l’étranger ou dans un environnement international et multilingue.
Une appétence pour les projets interdisciplinaires, les pédagogies actives et l’accompagnement individualisé des élèves.
Une expérience ou un intérêt pour l’enseignement en langue étrangère dans le cadre de dispositifs EMILE/CLIL.
Une capacité à participer activement à la vie de l’établissement et à ses projets culturels, scientifiques et internationaux.
Nous invitons les personnes intéressées à transmettre leur candidature comprenant un CV, une lettre de motivation ainsi que tout document complémentaire susceptible d’appuyer leur dossier (rapport d’inspection, lettre de recommandation, certifications, etc.).
Conditions matérielles de recrutement
Selon grille salariale.
Pièces à joindre au dossier
CV ou I-Prof
Lettre de motivation
Copie des diplômes
Prise de fonction le
Date de fin de l'offre
Poste vacant (PV)
Contrat local - Temps complet
Contrat avec détachement du MEN